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    古老的石拱桥教案

    教案 时间:2018-02-03 我要投稿
    【www.skankme.com - 教案】

      古老的石拱桥教案

      活动目标:

      1、了解石拱桥的结构,感知石拱桥的多样性及从不同角度欣赏的效果。

      2、通过师幼讨论,共同探索石拱桥、砖块及阴影的表现方法。

      3、体验作品给自己带来的成就感。

      活动准备:

      1、在班级的墙壁上布置有关桥的图片,丰富幼儿的表象经验。幼儿知道桥的结构(有桥面、桥身、桥墩);幼儿欣赏过石拱桥,了解石拱桥的特征。

      2、各式石拱桥的图片,如赵州桥、卢沟桥等结构明显且有特点的。

      3、水粉颜料,水粉笔,颜料盘,黑卡纸,蜡笔。

      活动过程:

      1、谈话导入活动,引导幼儿回忆欣赏过的不同的桥。

      (1)教师:前两天我们欣赏过各种各样的桥,谁来说说都有些什么样子的桥?这些桥是怎样的结构?

      (2)教师小结:我们看过的有铁索桥、吊桥、木桥等,桥的结构有桥身、桥面、桥墩。

      2、出示多幅图片,引导幼儿发现石拱桥的不同造型。

      (1)通过提问,让幼儿进行针对性的观察,发现石拱桥的造型特征。

      教师:今天我又带来了另外一种桥的样子,它叫石拱桥。你们来看看,它是什么样子的?我们为什么叫它石拱桥呢? (用石头砌成,桥身像一个拱门)

      (2)提醒幼儿关注桥拱两边的对称特征。

      教师:你们最喜欢哪座桥?这座桥像什么?它的桥身是什么样子的?有几个拱?在拱的两边你们还发现了什么?

      (3)引导幼儿有意识地观察桥拱细节。

      教师:每座桥虽然都有桥拱,但为什么看上去都不一样呢? (因为图片拍摄的角度不同,有的桥拱像门一样,有的会有一些阴影)

      3、自由讨论并找出困难的地方,幼儿创作。

      (1)教师:在画之前你们觉得什么地方有困难?

      (2)教师:你想画一座怎样的石拱桥?桥身是什么样的?有几个桥拱?

      (3)介绍操作材料,提出任务与要求。

      教师:看一看,桌子上有哪些材料?你想怎么用这些材料?先做什么?然后做什么?

      要点提示:

      ①桥拱的立体面比较难画,教师应给予幼儿局部示范。

      ②提醒幼儿在涂色时,水粉的颜料要厚,可以一块一块地垛在桥身上,做出砖块的感觉。

      4、展示幼儿作品,集体欣赏、交流。

      活动廷伸:

      幼儿园可利用春、秋游带幼儿参观“桥世界”,让幼儿进行写生。

      环境创设:

      布置“世界名桥展”主题墙饰,让幼儿认识更多的桥。

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