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    四年级下册总复习教案第六课时

    教案 时间:2020-01-11 我要投稿
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      教学内容:第七单元 统计

      教学目标:

      1.让学生巩固认识单式折线统计图,会看折线统计图,并能根据统计图回答简单的问题,从统计图中发现数学问题。

      2.通过对数据的简单分析,使学生进一步体会统计在生活中的意义和作用。

      3.通过对现实生活中多方面信息的统计,激发学生学习数学的兴趣,引导学生关注生活中的数学问题,并运用已经掌握的知识解决生活中的较简单的数学问题。

      教学过程:

      1.说一说折线统计图的特点?

      2.在绘制折线统计图是要注意什么?

      3.练习:P129页第9题

      1997—2003年全国每年出生人口数的统计图。

      (1)让孩子介绍一下你所知道的计划生育的情况,它有什么益处。

      (2)根据统计图回答问题。

      (3)你发现了什么问题,我们能够怎样解决问题。

      (4)让学生体会到从统计中发现问题,并与实际生活紧密联系起来,再次认识统计的作用。

      练习:P131 14 根据我国1997—2003年博物馆数量统计图回答问题。

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